很(hen)榮幸在加入邦林(lin)大(da)家庭五個月后(hou)，參與了(le)公(gong)司給(gei)予(yu)的培訓--生命密碼的解析（又稱數字心理學）。
通過這(zhe)次培(pei)訓我(wo)(wo)才發現原來我(wo)(wo)們(men)每個人是帶著“摩斯密碼”來到這個世界的！有些人活出了他的密碼天性，人生就很幸福；有的人如果活得跟自己的密碼天性相反，就比較的痛苦和疲憊！通過數字看見一個人的內心(xin)世(shi)界及未來，讓我們既能揚長(chang)避短(duan)，又能更好地去(qu)理解(jie)別人。其實生活和工作的(de)諸(zhu)多不(bu)幸，并不(bu)是(shi)因為不(bu)愛，而(er)是(shi)因為不(bu)懂(dong)和不(bu)了解(jie)！
數(shu)字(zi)1，所有數字的領導者、起始數， 1號人的生活方式非常的獨立，很多事情都是自己處理，總認為自己的決定是對的，要的是“我覺得”不要“你覺得”，很少考慮對方的感受，總是要對方遷就她，包容她，其實那是因為她認為是自己該做的，是愛你的表現方式，在愛情里無論男人或女人，都有自己對愛的表達方式，如果不了解對方，可能會因為主觀的自我判斷喪失一段對的感情。
1同時(shi)代表著務(wu)實，簡單直接，鐘繕(shan)夤(yin)老師說她就特別(bie)喜歡(huan)用1多的(de)(de)(de)員工，因(yin)為1多的(de)(de)(de)人(ren)一個(ge)人(ren)能干(gan)幾(ji)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)活，同時(shi)必須把你的(de)(de)(de)想法(fa)用他的(de)(de)(de)嘴巴讓(rang)他說出來(lai)，讓(rang)他以為這(zhe)是其(qi)他的(de)(de)(de)想法(fa)，他會(hui)比(bi)誰都(dou)跑得快。
2號人(ren)--黏人(ren)的“小妖精”，尤(you)其(qi)是(shi)兩千年之后出生(sheng)的孩(hai)子，2相對來(lai)說會比(bi)較多。2號人最需要(yao)的就是陪伴。如何讓她(ta)感(gan)受到你(ni)的(de)愛(ai)呢？我們要學會傾(qing)聽、陪伴，讓(rang)她感(gan)受到(dao)那份被愛的滿(man)足(zu)感(gan)。很多時候我(wo)(wo)們覺得我(wo)(wo)們很愛孩子，其(qi)實不(bu)是這(zhe)樣，你(ni)給(gei)的(de)(de)未必是她想要的(de)(de)。就好(hao)像一(yi)只貓，特別(bie)愛(ai)一(yi)只兔子(zi)。它每天(tian)把(ba)自己最愛(ai)吃(chi)的魚(yu)剩下了送給兔子(zi)，兔子(zi)每天(tian)看到貓送來(lai)的魚(yu)，想死的心都有，心里在呼喊(han)：啥時(shi)給我胡蘿(luo)卜啊！我自(zi)己就是個典型2號人，每天睡覺前的第一件事喜歡和老公聊今天的所見所聞，一直喋喋不休。老公都(dou)笑我(wo)是個話嘮(lao)，當(dang)哪天我(wo)跟他說事情沒理會時，就會掉眼淚，同(tong)時也是個愛哭(ku)鬼(gui)。
3號人代表擁有(you)行動(dong)力(li)、激情、自信，創造力強(qiang)，銷(xiao)售能(neng)力強(qiang)。性格的(de)反面(mian)容(rong)易暴脾氣(qi)，愛面(mian)子、任性、沖動、渴望(wang)被關注。你(ni)身邊是否(fou)有這樣的(de)人？當(dang)你(ni)遇見這種人的(de)時候你(ni)該如何相處？
了解到數字心理學后，也能很(hen)好的(de)運用到人力(li)資源管理工作(zuo)中，把(ba)合適的(de)人放(fang)到合適的(de)崗(gang)位。公司(si)送我(wo)去參加(jia)培訓(xun)，也是(shi)(shi)希望我(wo)們人力(li)資源部能(neng)把每(mei)個邦林人的(de)(de)才能(neng)真正發(fa)揮出來(lai)！人這(zhe)輩子(zi)最(zui)痛苦(ku)的(de)(de)就是(shi)(shi)做著自己不(bu)擅長不(bu)喜歡的(de)(de)工(gong)作。杭州邦林的(de)(de)管理理念是(shi)(shi)給員(yuan)工(gong)賦能(neng)：讓所有來(lai)邦林的(de)(de)人，都(dou)能(neng)發(fa)揮他（她）最(zui)大的(de)(de)價(jia)值，有成就感(gan)、獲得感(gan)，這(zhe)樣才能(neng)真正實(shi)現公司(si)倡導的(de)(de)“物質精神雙富足的目標”！
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